Online Öğrenci

336

YKS'ye KALAN

0GÜN

Doping Hafıza Yorumlar

Doping Hafıza seminerlerine ve online eğitimlerine katılanlar ne dedi?

  • fadime bahçeci
    fadime bahçeci

    Doping hafıza ile tanışdığım andan itibaren çok değerli bir çalışma olduğunu düşündüm. Tanıdığım, sınav hazırlığı içinde olanlara da tavsiye ettim

    • Doping Hafıza Katılımcı Yorumları
      fadime bahçeci  Teşekkürler

      Teşekkürler

  • Paylaşın

    Doping Hafıza Diğer Yorumlar

  • Ali Kaygısız
    Ali Kaygısız

    2 sene dershaneye gittim ancak en fazla 24 net yapabiliyordum.Seminere bir arkadaşımın önerisiyle katıldım. Edebiyatta çok iyi net yaptım.İlk tercihime girdim . Bu semineri düzenleyen doping hafıza ekibine ve Tuğrul hocamıza sonsuz teşekkürler..

    Devamı
  • Tunç D. (Fırat Üniversitesi)
    Tunç D. (Fırat Üniversitesi)

    Çok verimli geçen 3 koca günün ardından programa elveda diyoruz.
    Teşekkürler Doping Hafıza Ekibi =)
     

    Devamı
  • Ayşe Ergen
    Ayşe Ergen

    Doping Hafızayı duydugumda edebiatı bu kadar kısa sürede biterecegime inanmamıştır.Ancak sınavda yüksek net yaptım ve istediğim bölüme girdim. Kesinlikle seminere katılın ve edebiyatın aslında cok basit bir şey oldugunu görün.

    Devamı
  • E. Eser
    E. Eser

    4 yılda öğrenmek için çabaladığımız bunca konuyu 3 günde hem akılda kalıcı hem de kolay anlattığınız için Teşekkürler !!

    Devamı
  • Ecem E. (İzmir-Kutsan Anadolu Lisesi)
    Ecem E. (İzmir-Kutsan Anadolu Lisesi)

    Bu programa gelmeden önce 56 sorudan 15 net çıkartıyordum fakat 2. günün sonunda divan edebiyatı ve halk edebiyatından 300'e akın sorudan 5 yanlış çıkarttım Milli eğitim ile bu işin yürümiyiceğini anladım ve emin olun bu program için herkese teşekkür ederim bu programı herkese önereceğim üniversiteyi kazanırsam bu sizin eseriniz olacaktır ve emekleriniz için teşekkürler.

    Devamı
  • Ferhat (Ülkan Yalçın Anadolu Lisesi)
    Ferhat (Ülkan Yalçın Anadolu Lisesi)

    Edebiyat konusunda sıfırdım. Edebiyatım gerçekten gelişti diye düşünüyorum. Güzel bir program oldu.
     

    Devamı
  • Tuğçe G. (Süleyman Nazif Anadolu Lisesi)
    Tuğçe G. (Süleyman Nazif Anadolu Lisesi)

    Dersleri çok yoğun ama çok faydalı ve yararlı buldum. Normalde edebiyatı ezberlemek zor ve sıkıcıyken
    burda çok kolay ve eğlenceli.Çok memnun kaldım.
     

    Devamı
  • Harzem (Özel Kılıçaslan Lisesi)
    Harzem (Özel Kılıçaslan Lisesi)

    Güzeldi.Teşekkürler.Edebiyat korkumu yendim. Sınava daha hazır hissediyorum.

    Devamı
  • Cevdet M. (Cemile Yeşil Anadolu Lisesi)
    Cevdet M. (Cemile Yeşil Anadolu Lisesi)

    Gerçekten vaad ettikleri her şeyi tam anlamıyla yerine getirmeyi başaran bir programdı.
    Hayatımda katıldığım en başarılı program .Tebrikler Doping Hafıza.
     

    Devamı
  • Göktuğ G. (Şemikler Lisesi)
    Göktuğ G. (Şemikler Lisesi)

    Program oldkça yararlı keşke bir hafta gibi bir süreye yayılsaydı 3 günde edebiyatın tamamını bitirdik aklımda oldukça şey kaldı görseller çok iyiydi ama asıl iş sunan hocamızda bitiyordu kendisini oldukça başarılı buldum.

    Devamı
  • Çiğdem Yorulmaz
    Çiğdem Yorulmaz

    Beklediğimden daha özenli ve daha etkili bir seminerdi. İlginize teşekkür ederim.

    Devamı
  • Zeynep Ölçer
    Zeynep Ölçer

    Çok yararlı ve pratik bir çalışma. Ben görsel zekam daha iyi bir insan olduğum için bu tür resim ve hikayelerle daha kalıcı ve etkili öğreniyorum. Çok daha rahat akılda kalıyor ezber bilgiler.

    Devamı
  • Miray Sezen
    Miray Sezen

    Program çok faydalı geçti.Herşey beklediğimizin çok üstündeydi.Teşekürler.

    Devamı
  • Erkut Arcan
    Erkut Arcan

    Hafıza teknikleriyle ilgili hep bir şeyler duyuyordum.Ancak bu kadar etkili olabilecegi hiç aklıma gelmemişti.

    Devamı
  • Elif Temizalan
    Elif Temizalan

    İlgi çekici ve akılda kalıcı olduğunu düşünüyorum.

    Devamı
  • İlhami Şahin
    İlhami Şahin

    Çok güzel bir programdı, çok yararlandım. Programınızın geliştirilerek devam etmesini diliyorum.

    Devamı
  • Ferhat Yeşilkaya
    Ferhat Yeşilkaya

    Akılda kalıcı yöntemleriyle faydalı bir program olduğunu düşünüyorum. Eğlendirerek öğretmesi ve kolay anlaşılır olması da hiç bilmeyen biri için faydalı olacaktır. Bu sistemi arkadaşlarıma ve aileme de tavsiye edeceğim. Herkese çok teşekkür ederim. Hocamızı da anlatımından dolayı canı gönülden kutluyorum.

    Devamı
  • Meral Soylu
    Meral Soylu

    Verimli ve eğlenceli bir programdı.

    Devamı
  • Sevinç Ekin
    Sevinç Ekin

    Doping hafıza Seminer süperdi. Tuğrul Hoca öyle bir konstre anlatıyorki kaçırmak yada başka bir şey düşünmek imkansız…Çok memnun kaldım..

    Devamı
  • Sibel Reisoğlu
    Sibel Reisoğlu

    Yoğun program olmasına rağmen, aktarıcının performansı sayesinde dikkat eksikliği yaşamadık. Çok etkili bir aktarımdı.

    Devamı
  • Uzm.Dr. Fatih KAHRAMAN
    Uzm.Dr. Fatih KAHRAMAN

    "Doping Hafıza'nın çalışmalarının öğrencilere katkısı çok fazladır.Kısa sürede bir çok bilgi öğretilmektedir."

  • Prof.Dr.Ömer EYERCİOĞLU
    Prof.Dr.Ömer EYERCİOĞLU

    Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyesi

    "Hafıza teknikleri Dünya'nın bir çok yerinde bilimsel olarak kabul edilip uygulanmaktadır.Ülkemizde de bu tip gelişimleri takip eden ve eğitimlerinde bu uygulamaları kullanan bir kurum olması çok sevindiricidir."

  • Doç.Dr. Harun KAYACI
    Doç.Dr. Harun KAYACI

    Eğitimci-Yazar

    "Dünya'da hafıza teknikleriyle ilgili sürekli çalışmalar yapılmaktadır. Ülkemizde de bu çalışmalardan yararlanılmalıdır. Zira bilgi çağında büyük bir çokluk arz eden bilginin kuru ve yavan bir şekilde hatırlanması zordur. Bu bakımdan bu çalışmaların uygulanmasına öncü olan Doping Hafıza gibi bir kurumun varlığı önemsenmelidir."

  • Dr.Kadir GÜNDÜZ
    Dr.Kadir GÜNDÜZ

    "Bilgileri anı formatına çevirmek, abartmak ve çeşitli senaryolarla öğrencilere öğretmek hem çok yaratıcı hem de çok kalıcı."

  • Prof. Dr. Abdullah TÜMSEK
    Prof. Dr. Abdullah TÜMSEK

    Mısır El-Ezher Üniversitesi
    İnsani Araştırmalar Fakültesi Türk Dili Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi
    "Diğer bilim dallarına göre daha çok ezbere dayanan edebiyatı, hazıfa teknikleriyle daha kolay ve kalıcı hala getiren Doping Hafıza sisteminin son derece yararlı olduğunu bizzat çocuklarımda gözlemlemiş bulunup, bütün öğrencilere tavsiye ederim."

  • Gülden Orhan Topçu – Psikolog, Çocuk Gelişimi
    Gülden Orhan Topçu – Psikolog, Çocuk Gelişimi

    Akıcı dili, geliştirici söylemleri iyi. Bilinçaltındaki düşünce ve hayalleri görmemizi sağlayan pekiştireçler başarılı. Her kesime hitap eden (bay/bayan)görsellerin cesurca sergilenmesi, dikkati vermede etkili. (Bayanlar için alışveriş ve dayak; erkekler için uzun beyaz bacaklı, sarışın ve iri göğüslü hatunların resmedilmesi gibi) Sunum çok başarılı; ses tonu, sahnede sürekli hareketli olunması ve ses tonunun baskın, yüksek olması ve kelime karşıtlarının bağırılması uykudan uyanıp irkilmede etkili. Zamanları tek seansta öğretmek çok ciddi bir başarı, tebrik ederim. Verdiğim her kuruşa değdi. Tüm ekibe teşekkürler.

  • Prof.Dr.Ata SELÇUK
    Prof.Dr.Ata SELÇUK

    Fırat Üniversitesi Öğretim Üyesi

    "Günlük hayatımızda bile kullandığımız bu tip tekniklerin profesyonel bir şekilde öğrencilere fayda sağlamak amacıyla bu denli emek harcanarak hazırlanması Doping Hafıza'nın büyük bir takdiri hak ettiğinin göstergesidir."

  • Çiğdem Çiçek
    Çiğdem Çiçek

    Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

    "Edebiyat alanında ÖSYM’nin üniversite sınavlarında öğrenciden istediği bilgi genellikle hatırlama düzeyindeki bilgidir. Eser-yazar eşleştirmeleri olsun, edebiyatta ilkler olsun hep aynı paralelde istenen şeyler. Hafıza teknikleriyle yapılan öğretimlere katılmış öğrencilerim oldu. Benim düşüncem hafıza tekniklerinde öğrenciyi detay bilgilerden kurtarma ve sınav esnasında sadece gerekli olduğu düşünülen pratik bilgileri verme durumu var. Yani hem zamandan kazanma hem de pratik zihinsel işlemlerle sonuca gitme amacı var gibi görünüyor. Sonuç olarak yararlı bir çalışma diyebiliriz."

  • Ali Ünal
    Ali Ünal

    Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

    "Öğretim yöntem ve tekniklerinde öğretilen bilginin geri çağırılmasında problemler yaşandığı söylenir. Çeşitli bilim adamları bu bilginin geri çağırılmasına dair tezler ortaya atmışlar ve bunların hangisinin daha etkili olduğu tartışma konusudur. Fakat bir gerçek vardır ki o da öğrencinin duyu organlarına en çok hitap edenin en etkili olduğu gerçeğidir. Bu açıdan özellikle görsel hafıza tekniklerinin öğrenmeyi etkili ve kalıcı kıldığı kanaatindeyim."

  • Yunus Emre Kaya
    Yunus Emre Kaya

    Editör

    "Bu sistemin yaygınlaşmasıyla şairleri romancıları tanıyan, onların eserlerini bilen bir nesil yetişebilir. Bu, sınav başarısından çok daha önemli bir kazanımdır. Sadece öğrenciler değil, geleceğimiz açısından da. Ezbercilik olarak değil ehemmiyetli olanı öğretme başarısı olarak değerlendirmeliyiz bunu."

  • Diğer Yorumlar İçin Tıklayınız