Çağrı MerkeziEvet, LGS'de her testte üç yanlış bir doğruyu götürür: net = doğru − yanlış ÷ 3. Boş bırakılan soru puanı etkilemez ve hesap her test için ayrı yapılır. Bu kural, tahmin kararının bir hesap meselesi olduğunu gösterir: dört şıktan hiçbirini eleyemediğiniz bir soruda tahminin beklenen katkısı sıfırdır, en az bir şıkkı eleyebildiğiniz soruda ise pozitiftir.
Net kuralını bilmek, boş bırakma kararını sezgiden hesaba taşır. Dört nokta şunlardır.
- Net = doğru − yanlış ÷ 3; boş soru puanı etkilemez.
- Her test kendi içinde hesaplanır; bir dersteki yanlış yalnızca o dersin netini düşürür.
- Dört şıkta rastgele tahminin beklenen net katkısı sıfırdır; şık elendikçe pozitif olur.
- Beklenen değer bir ortalama değerdir; tek bir soruda sonucu göstermez.
Net Nasıl Hesaplanır?
MEB 2026 kılavuzuna göre her testin neti, doğru sayısından yanlış sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur. Boş bırakılan sorular ne kazandırır ne kaybettirir.
Formül ve örnekler
Matematik testinde 14 doğru ve 6 yanlış varsa 6 yanlış 2 doğruyu siler ve net 12 olur. Türkçede 15 doğru ve 3 yanlış varsa net 14 eder. Bu hesaplar her test için ayrı yapılır; bir dersteki yanlış başka bir dersin netini etkilemez.
Puana yansıması
Net, standart puana ve katsayılarla çarpılarak Merkezî Sınav Puanına dönüşür. Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri katsayı 4 ile girdiği için bu testlerdeki bir yanlışın toplam puana etkisi, katsayısı 1 olan testlere göre daha büyük olabilir; ama net başına puan, testin standart sapmasına da bağlıdır.
Tahmin Etmek Ne Zaman Mantıklı?
Boş bırakma kararı, bir şıkkı eleyebilme durumuna göre değişir. Aşağıdaki tablo, soruların dört şıklı olduğu varsayımıyla beklenen net katkısını gösterir.
Beklenen değer nasıl okunur?
Bir tahmin doğru çıkarsa 1 net kazandırır, yanlış çıkarsa üçte bir net götürür. Dört şıkta hiç şık elenmediyse doğru olasılığı dörtte birdir ve beklenen katkı sıfırdır. Bir şık elenirse olasılık üçte bire çıkar ve beklenen katkı yaklaşık 0,11 olur. İki şık elenirse olasılık yarıya çıkar ve beklenen katkı yaklaşık 0,33 olur.
Bu hesabın sınırı
Beklenen değer, çok sayıda benzer sorudaki ortalamayı gösterir; tek bir soruda sonuç yine doğru ya da yanlıştır. Ayrıca bu hesap şıkları gerçekten eleyebildiğiniz varsayımına dayanır; yanlış elenen bir şık olasılığı bozar. Bu nedenle kural körlemesine tahmin etmek için değil, kararlı bir şık eleme alışkanlığı için kullanılır.
| Elenen şık sayısı | Doğru olasılığı | Beklenen net katkısı |
|---|---|---|
| 0 | 1/4 | 0 |
| 1 | 1/3 | yaklaşık +0,11 |
| 2 | 1/2 | yaklaşık +0,33 |
Sınavda Uygulama
Net kuralını sınavda uygulamak için kısa ve önceden belirlenmiş bir karar akışı, panik anında karar vermeyi kolaylaştırır.
Üç adımlı karar
Birinci adım soruyu bir kez okuyup çözüm yolunu görmektir. Çözüm görünmüyorsa ikinci adım şık elemektir: en az bir şık eleyebiliyorsanız tahmin beklenen değer açısından savunulabilir. Üçüncü adım, hiçbir şık eleyemiyorsanız soruyu işaretleyip turun sonunda geri dönmek, dönemiyorsanız boş bırakmaktır.
Denemede alışkanlık kurmak
Bu akışı yalnızca sınavda değil, denemelerde de uygulayıp tahmin ettiğiniz soruların kaçının doğru çıktığını kaydetmek, kendi isabet oranınızı gösterir. İki üç denemede isabet oranı dörtte birin altındaysa şık eleme alışkanlığı henüz oturmamış demektir.
Doping Hafıza'da Net ve Karar Analizi
Doping Hafıza'da Net Haritalandırma, denemedeki her netin hangi konudan geldiğini, yanlışların hangi konuda toplandığını ve zaman içindeki gelişimi gösterir. Böylece yanlışlar tek bir sayı olmaktan çıkıp konu ve soru tipi bazında okunur. Bir konuda 10 yanlış biriktiğinde o yanlışlardan test açılır ve çözümleri Şimdi Anladım ile farklı anlatım yollarıyla tekrar edilebilir. Çözücü, takılınan soru için kişiye özel çözüm videosu sunar. Denemelerde tahmin ettiğiniz soruları ayrıca işaretleyip isabet oranınızı izlemek, şık eleme alışkanlığını ölçülebilir kılar.
Net Kararı İçin Uzman Tavsiyeleri
- Denemede tahmin ettiğiniz soruları ayrıca işaretleyin ve isabet oranınızı hesaplayın.
- Boş bırakmayı bir başarısızlık değil, bir karar olarak kaydedin.
- Yanlışlarınızı nedene göre (bilgi, dikkat, soru kökü) ayırın.
Sık Sorulan Sorular
LGS'de yanlış doğruyu götürür mü?
Evet. Her testte üç yanlış bir doğruyu götürür; net, doğru sayısından yanlış sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur.
Boş bırakmak puanı etkiler mi?
Hayır. Boş bırakılan sorular ne kazandırır ne kaybettirir. Hesap yalnızca doğru ve yanlış sayısına göre yapılır.
Bir dersteki yanlış başka dersi etkiler mi?
Hayır. Net her test için ayrı hesaplanır; bir dersteki yanlış yalnızca o dersin netini düşürür.
Hiç şık eleyemezsem tahmin etmeli miyim?
Dört şıkta hiç şık elenmemişse beklenen net katkısı sıfırdır. Bu durumda soruyu işaretleyip turun sonunda geri dönmek ya da boş bırakmak makul bir karardır.
Şık elemek neden önemli?
Her elenen şık doğru olasılığını artırır ve beklenen net katkısını pozitife çevirir. Ancak şıkları gerçekten eleyebilmek gerekir; yanlış elenen şık hesabı bozar.
Sonuç
LGS'de üç yanlış bir doğruyu götürür ve boş soru puanı etkilemez. Tahmin kararı, kaç şık elendiğine göre bir hesap meselesidir: hiç şık elenmemişse beklenen katkı sıfırdır, şık elendikçe pozitif olur.
İlginizi Çekebilir
