Çağrı Merkezi8. sınıfta LGS'ye çalışmak için önce hedef lise ve hedef puan belirlenir, ardından 8. sınıf kazanımlarındaki eksikler tespit edilir. Eylül ve Ekim aylarında eksikleri kapatmak, Kasım ile Şubat arasında konu çalışmasını soru çözümüyle pekiştirmek, Mart ve Nisan'da deneme sınavlarına ağırlık vermek, Mayıs ve Haziran'da ise tekrar ve yanlış analiziyle ilerlemek düzenli bir yol haritası sağlar. Plan, her öğrencinin seviyesine göre uyarlanmalıdır.
LGS çalışmasını yönetilebilir hâle getiren beş temel adım şunlardır:
- Hedef lise ve hedef puanı belirleyerek haftalık çalışma temposunu buna göre kurun.
- LGS'nin iki oturumlu yapısını (sözel 50, sayısal 40 soru) bilerek ders önceliklerini belirleyin.
- Eylül ve Ekim aylarını konu eksiklerini bulmaya ve kapatmaya ayırın.
- Konu çalışmasının ardından soru çözümü ve yanlış analizini düzenli bir rutine bağlayın.
- Deneme sınavlarını Mart ayından itibaren sıklaştırın ve sonuçları ders ve kazanım bazında okuyun.
LGS'ye Çalışmaya Başlamadan Önce Neyi Bilmek Gerekir?
Düzenli bir plan, sınavın yapısını ve hedefi netleştirmekle başlar. LGS, 8. sınıf öğretim programındaki kazanımları esas alan merkezi bir sınavdır ve çalışma düzeni bu yapıya göre kurulduğunda zaman daha verimli kullanılır.
LGS Hangi Oturumlardan Oluşur?
2026 uygulamasında LGS iki oturumda toplam 90 sorudan oluştu. Birinci oturumda Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile yabancı dilden 50 soru için 75 dakika, ikinci oturumda matematik ve fen bilimlerinden 40 soru için 80 dakika verildi. Güncel bilgiler için Milli Eğitim Bakanlığı'nın LGS kılavuz duyurusu incelenebilir.
Matematik ve fen bilimleri birlikte 40 soru ettiği için sayısal oturum, çalışma planında Türkçe ile birlikte en fazla zaman ayrılması gereken alanlardan biridir.
Hedef Lise ve Hedef Puan Neden İlk Adımdır?
Hedef lise belli olduğunda, o okulun geçmiş yıllardaki taban puanı ve yüzdelik dilimi üzerinden ulaşılması gereken yaklaşık net aralığı hesaplamak mümkün olur. Bu hesap, her derste kaç net hedeflendiğini ve haftalık tempoyu somutlaştırır.
Hedef, yıl içinde deneme sonuçlarına göre güncellenebilir. Hedefi bir baskı aracı olarak değil, çalışma planının yön göstericisi olarak kullanmak öğrencinin motivasyonunu korur.
Kazanım Eksiği Nasıl Fark Edilir?
LGS soruları 8. sınıf kazanımlarını ölçer. Ancak bir öğrencinin 8. sınıf matematiğinde zorlanmasının nedeni bazen 6. veya 7. sınıftan gelen bir ön koşul eksiğidir. Bu yüzden ilk haftalarda konu konu kısa tarama testleri çözmek ve her konuyu "tam biliyorum", "kısmen biliyorum", "çalışmam gerekiyor" olarak işaretlemek yol gösterici olur.
| Oturum | Ders | Soru Sayısı | Oturum Süresi |
|---|---|---|---|
| 1. Oturum (Sözel) | Türkçe | 20 | 75 dakika |
| 1. Oturum (Sözel) | T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük | 10 | 75 dakika |
| 1. Oturum (Sözel) | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 10 | 75 dakika |
| 1. Oturum (Sözel) | Yabancı Dil (İngilizce) | 10 | 75 dakika |
| 2. Oturum (Sayısal) | Matematik | 20 | 80 dakika |
| 2. Oturum (Sayısal) | Fen Bilimleri | 20 | 80 dakika |
| Toplam | 6 ders | 90 | 155 dakika |
Eylülden Haziran'a Aylık LGS Çalışma Yol Haritası Nasıl Kurulur?
Aşağıdaki plan, okul takvimine paralel ilerleyen beş aşamalı bir çerçevedir. Eylülde başlayamadıysanız aşamaların süresini kısaltarak Ekim'den de devam edebilirsiniz. Plan bir şablon olarak düşünülmeli, öğrencinin seviyesine göre değiştirilmelidir.
Eylül ve Ekim: Seviyeyi Görme ve Eksikleri Kapatma
- Her derste kısa bir seviye tespit testi çözün.
- Konu listesini kazanım bazında işaretleyin.
- Ön koşul eksiklerini (6. ve 7. sınıf konuları) belirleyip kısa tekrarla kapatın.
- Haftalık programı ve günlük çalışma saatlerini yazılı hâle getirin.
Kasım ve Aralık: Konu Çalışması ve Soru Çözümü
- Her konuyu anlatım, örnek soru ve test sırasıyla çalışın.
- Matematik ve fen bilimlerinde haftada en az iki konu testi çözün.
- Türkçede her gün kısa bir paragraf ve okuduğunu anlama çalışması yapın.
- Yanlış yapılan soruları bir deftere not edip hafta sonunda tekrar çözün.
Ocak ve Şubat: Yarıyıl Değerlendirmesi
Yarıyıl tatili, ilk yarıdaki çalışmayı değerlendirmek için uygun bir fırsattır. Konu testleri ve ilk branş denemeleri üzerinden hangi kazanımların hâlâ zayıf kaldığını belirleyin; ikinci yarıyılda zamanı bu kazanımlara öncelik vererek kullanın.
Mart ve Nisan: Deneme Sınavlarını Sıklaştırma
- Tam uzunlukta denemelerde gerçek sınav süresini ve oturum düzenini uygulayın.
- Her denemeden sonra yanlış ve boş soruları ders ve kazanım bazında inceleyin.
- Süre yönetimini çalışın: hangi derse kaç dakika ayrıldığını deneme sonuçlarına göre ayarlayın.
Mayıs ve Haziran: Tekrar ve Sınav Düzeni
Son haftalarda yeni konu eklemek yerine daha önce işaretlenen zayıf kazanımları ve yanlış defterini tekrar edin. Uyku, beslenme ve dinlenme düzenini koruyun. LGS 2026'da 14 Haziran'da yapıldı; sonraki yılların tarihi MEB'in duyurusuna göre netleşir.
Haftalık Çalışma Düzeni ve Yanlış Analizi Nasıl Olmalı?
Aylık plan yön gösterir, ilerlemeyi ise haftalık düzen sağlar. Düzenli bir hafta, öğrencinin ne zaman neyi çalışacağını bilmesini ve velinin de süreci kolayca takip etmesini mümkün kılar.
Örnek Bir Haftalık Düzen
Aşağıdaki akış bir örnektir; öğrencinin okul programına, dinlenme ihtiyacına ve seviyesine göre uyarlanmalıdır:
- Hafta içi okul sonrası: 1,5 ile 2,5 saatlik odaklı çalışma, her gün farklı bir ders bloğu.
- Her gün: 15 ile 20 dakikalık Türkçe paragraf veya okuma çalışması.
- Hafta sonu: bir uzun blokta haftanın konularından karma test ve yanlış tekrarı.
- Haftada bir gün tamamen dinlenme.
Yanlış Analizi Nasıl Yapılır?
Her yanlış soru için hatanın nedenini üç gruptan biriyle eşleştirin: konu eksiği, dikkat veya okuma hatası, süre yetersizliği. Konu eksiği varsa ilgili konuya dönün, dikkat hatalarında soruyu yeniden okuma alışkanlığı geliştirin, süre sorunlarında sorunun hangi aşamada zaman aldığını kaydedin. Bu kayıt, bir sonraki haftanın planını belirler.
Veli Çalışmaya Nasıl Destek Olabilir?
Velinin rolü çözüm vermek değil, düzeni görünür kılmaktır. Haftalık planı birlikte gözden geçirmek, deneme sonuçlarını kıyaslamadan konuşmak ve öğrencinin takıldığı noktada destek alabileceği bir yapı kurmak çalışma sürecini rahatlatır. Çocuğunuz ders çalışırken yalnız kalmamalıdır.
Doping Hafıza ile 8. Sınıf LGS Çalışması Nasıl Yürütülür?
Planı kurmak kadar uygulamak da zaman alır. Doping Hafıza, 8. sınıf öğrencisinin planını, eksik tespitini ve destek ihtiyacını tek yerde toplayarak düzenli çalışmayı kolaylaştırır.
Hedefe Göre Yol Haritası: LGS Yolculuğum
LGS Yolculuğum, öğrencinin hedef lisesini ve hedef puanını belirlemesiyle başlar. Check-up testleriyle eksik ön koşul konuları tespit edilir; hedef liseye yakınlık oranı ve gelişim trendi zaman içinde izlenir.
Eksik Temelleri Kapatma ve Farklı Anlatım Yolları
Temel Kuvvetlendirme, 8. sınıf konusunda zorlanmanın arkasındaki önceki sınıf eksiklerini hedefler. Aynı konu için adım adım anlatım, animasyonlu anlatım, kısa tekrar, akıl haritası, soru çözerek öğrenme gibi yedi farklı anlatım yolu sunulduğundan öğrenci kendisine uygun olanı seçebilir.
Canlı İnsan Desteği: Şimdi Anladım, Çözücü ve Koçum Yanımda
Anlaşılmayan bir konuda Şimdi Anladım ile uzman öğretmene bağlanılabilir. Çözülemeyen sorunun fotoğrafı Çözücü'ye yüklenerek adım adım çözüm videosu alınabilir. Koçum Yanımda ile öğrenme mimarıyla birebir görüşülerek hedefler, günlük düzen ve motivasyon birlikte ele alınır.
8. Sınıf LGS Çalışması için Doping Hafıza
Doping Hafıza, doğru çalışmayı mümkün kılan bir sistem olmayı hedefler. Seviyeye göre içerik, kazanım bazlı eksik tespiti ve canlı insan desteği, 8. sınıf öğrencisinin planı sürdürülebilir biçimde uygulamasına yardımcı olur. Veliler için ana fikir şudur: Çocuğunuz ders çalışırken yalnız kalmaz.
Uzman Önerileri
- Hedef lise ve hedef puanı yıl boyunca deneme sonuçlarına göre güncelleyin.
- Konu eksiğini yalnız 8. sınıf konularında aramayın, gerekirse önceki sınıflara dönün.
- Her denemeden sonra yanlış nedenlerini konu eksiği, dikkat ve süre olarak ayırın.
- Haftada bir gün dinlenmeyi plana dahil edin.
Sık Sorulan Sorular
8. sınıfta LGS'ye günde kaç saat çalışılmalı?
Herkes için geçerli tek bir süre yoktur. Başlangıç için hafta içi 1,5 ile 2,5 saatlik odaklı çalışma ve hafta sonu daha uzun bir blok makul bir çerçevedir. Süreyi artırmadan önce çalışmanın verimini ve öğrencinin dinlenme ihtiyacını gözden geçirmek daha doğru olur.
LGS'ye çalışmaya ne zaman başlanmalı?
8. sınıfın başlangıcı olan Eylül, düzenli bir plan için uygun zamandır. Eylülde başlanamadıysa plan Ekim'den itibaren aşamaların süresi kısaltılarak uygulanabilir. Önemli olan, önce kazanım eksiklerini görmektir.
LGS'de hangi derslerden kaç soru çıkıyor?
2026 uygulamasında toplam 90 soru soruldu: Türkçe 20, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 10, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 10, İngilizce 10, matematik 20 ve fen bilimleri 20. Güncel dağılım için MEB'in her yıl yayımladığı kılavuza bakılmalıdır.
Deneme sınavlarına ne zaman başlanmalı?
Kasım ve Aralık aylarında konu testleri ve ders bazlı kısa denemelerle başlanabilir. Tam uzunlukta denemeleri Mart ve Nisan aylarında sıklaştırmak, sınav süresine ve oturum düzenine alışmak için yaygın bir yaklaşımdır.
Veli LGS sürecinde nasıl destek olabilir?
Veli, haftalık planı birlikte gözden geçirerek, deneme sonuçlarını kıyaslamadan konuşarak ve öğrencinin takıldığı noktada destek alabileceği bir yapı kurarak süreci rahatlatabilir. Çözümü vermek yerine düzeni görünür kılmak daha sürdürülebilirdir.
Sonuç
8. sınıfta LGS çalışması; hedef belirleme, eksik tespiti, aylık plan, haftalık düzen ve düzenli deneme analizinden oluşur. Planı öğrencinin seviyesine göre uyarlamak ve süreci birlikte takip etmek, çalışmayı daha sürdürülebilir kılar.
İlginizi Çekebilir
