Doping Hafıza Yorumlar

Doping Hafıza seminerlerine katılanlar ne dedi?

  • Can R
    Can R

    Paketin içeriği gerçekten çok iyi.Video dersleri izledikçe öğrendiğimi anlıyorum.Tek hayalim hukuk

    Devamı
  • Helin L.
    Helin L.

    Taksitle aldım paketi, iyi ki almışım helal olsun cidden helal olsun öğrenmeyi bu kadar kolaylaştırmışsınız

    Devamı
  • Ceren B
    Ceren B

    Örnek videoları izledikten sonra paketi almaya karar verdim, şu an iyi gidiyor.Netlerim arttıkça buraya yazacağım

    Devamı
  • Helin L
    Helin L

    Taksitle aldım paketi, iyi ki almışım helal olsun cidden helal olsun öğrenmeyi bu kadar kolaylaştırmışsınız

    Devamı
  • Halil L
    Halil L

    Sayısal olduğum için örnek videolardan etkilenip coğrafya ve tarih için aldım paketi.Gerçekten iyisiniz

    Devamı
  • Nermin R
    Nermin R

    Kurgu ve senaryolarla süper olmuş.Tıp kazanırsam dileyin bende ne dilerseniz. :)

    Devamı
  • Kadir D
    Kadir D

    Hocamın tavsiyesi ile aldım, soru çözümleriyle beraber unutmak mümkün değil

    Devamı
  • Cem I
    Cem I

    Manyak bir eğitim :), fena öğreniyorum, elinize sağlık

    Devamı
  • Deniz N
    Deniz N

    Psikoloji istiyorum.Doping Hafıza gerçekten sınava yönelik bir paket yapmış,sağolun.

    Devamı
  • Ali D
    Ali D

    Paketi alalı 9 gün oldu.Tarih çok iyi, coğrafya çok iyi, matematik de soru çözümleri süper.

    Devamı
  • Ahmet K
    Ahmet K

    Hocalarımın tavsiyesi ile aldım.Coğrafya ve edebiyata hasta oldum,çok iyi

    Devamı
  • Onur Y. (Cumhuriyet Anadolu Lisesi)
    Onur Y. (Cumhuriyet Anadolu Lisesi)

    Eğitim hayatım boyunca tarih dersim hep zayıf grlmiştir.Fakat hocamızın enerjik anlatımıyla bütün konuarı anladım
    .Kursa gelmeden önceYGS tarih yapmayı planlamıyordum fakat şimdi full çekmeyi hedefliyorum.Her şey için teşekkür ederim. Arkadaşlarımada doping hafızayı önereceğim.
     

    Devamı
  • Gülsüm G. (Bolu S.M.L.)
    Gülsüm G. (Bolu S.M.L.)

    "Programa ikinci kez katılıyorum geçen sene edebiyata katılmıştım. Güzel sonuç aldım edebiyattan. 
    Bu programıda iki güne halletik beklediğimden çok fazlası vardı.Teşekkür ederim.(Türkçe ve tarihe katılacağım artık ingilizce dopinginizi hediye bekliyorum :)) Herkes güler yüzlü insanlar çok teşekkürler."
     

    Devamı
  • Akif B. (Ata Koleji)
    Akif B. (Ata Koleji)

    Program çok yararlı, arkadaşlarına önericem. Bu semineri anlatan kişi çok güzel anlattı herşeyi.
     

    Devamı
  • Sena C. (Henza Akın Lisesi)
    Sena C. (Henza Akın Lisesi)

    "Sayısal öğrencisi olduğum için dört yıldır coğrafya görmüyorum.Bu yüzden akılda kalıcı, pratik, bilgiler 
    anlatıldı. Güzeldi. Memnun kaldım."
     

    Devamı
  • Ferdi (Ahi Evran İmam Hatip Lisesi)
    Ferdi (Ahi Evran İmam Hatip Lisesi)

    Bence çok faydalı. Edebiyatı hiç bu kadar kola bir şekilde öğreneceğimi tahmin etmiyordum.Bütün edebiyatı öğrendim bir daha unutmayacağımı düşünüyorum. Şuan bunu bütün arkadaşlarıma tavsiye etmeyi düşünüyorum.
     

    Devamı
  • Selin (Yunus Emre Lisesi)
    Selin (Yunus Emre Lisesi)

    İlk başta gelmekte tereddütte bulundum. Âmâ şu an son gün ve çok memnunum. Her şey çok güzeldi. Teşekkürler...
     

    Devamı
  • Gizemnur (Gölbaşı Anadolu Lisesi)
    Gizemnur (Gölbaşı Anadolu Lisesi)

    "Programın başında, programa katılan herkesin taşıdığı kaygılar gibi, benim de kaygılarım vardı.4 yıllık Edebiyat müfredatını 3 güne sığdırabilmek takdir edeceğiniz üzere bana da garip gelmişti. Ancak bir günde yaşadığım eğişimden çok etkilendim. Sınavda full çekersem reklamınızı çok güzel yapacağım :) Teşekkürler ."
     

    Devamı
  • Alican Ç. (Saide Zorlu)
    Alican Ç. (Saide Zorlu)

    "Programın bu kadarkısa sürede gayet akılda kalıcı bir şekilde işlendiğini düşünüyorum.Verilen kitap ile tekrar 
    yapıldığında kesin bir sonuca ulaşacağıma eminim"
     

    Devamı
  • Gamze (Demetevler Mimar Sinan Lisesi)
    Gamze (Demetevler Mimar Sinan Lisesi)

    Programdan memnun kaldım. Bu programın tüm derslerde olmasını isterim. Tüm ekibe teşekkür ederim. Okullarda bu şekilde eğitim verilmesi öğrencilere yararlı olacaktır...
     

    Devamı
  • Berrak T. (Saide Zorlu)
    Berrak T. (Saide Zorlu)

    "Programın bu kadarkısa sürede gayet akılda kalıcı bir şekilde işlendiğini düşünüyorum.Verilen kitap ile tekrar 
    yapıldığında kesin bir sonuca ulaşacağıma eminim"
     

    Devamı
  • Burak A
    Burak A

    Arkadaş tavsiyesiyle geldim. Dikkatli dinleyince ve tekrar edince gayet başarılı.

    Devamı
  • Duygu E.
    Duygu E.

    "Sınav öncesi verdiğiniz eğitim bence gayet başarılı. Dersler seminer şeklinde olduğu için sıkıcı geçmiyor
    . Benim için faydalı olduğunu düşünüyorum."
     

    Devamı
  • Melis S. (Bahçelievler Lisesi)
    Melis S. (Bahçelievler Lisesi)

    "YGS öncesi coğrafya hakkında pek bilgisi olmayan bir insan olarak çok memnun kaldım. Birçok şeyi 
    öğrendim, üstelik iki gün içerisinde ezberci eğitime karşı görsellerle farklı çağrışımlar yaparak akılda kalması çok güzel."
     

    Devamı
  • Derya Duman
    Derya Duman

    Edebiyatı cok seviyordum ancak bir türlü ezberliyemiyordum. Ancak bu program sa yesinde ezberlememe gerek kalmadan herseyi 3 günde hallettim . Tuğrul hoca’nın anlatımı hikaye gibi geldi ve sınavda herseyi o hikayeden alıntılar yaparak çözdüm.Çok verimli 3 günün ardında edebiyat sınavım harika geçti. Size ve Tuğrul hoca’ya çok teşekkürler.

    Devamı
  • Ezgi Kahraman
    Ezgi Kahraman

    Beklentilerimi karşıladı, memnun kaldım. Konuları düşününce aklıma resimler geliyor artık. Bu da benim için çok faydalı oldu.

    Devamı
  • Aslı TÜFEKÇİ
    Aslı TÜFEKÇİ

    Edebiyat Dopingi çok başarılıydı. Tuğrul Hoca'ya ve tüm Doping Hafıza çalışanlarına teşekkürler!

    Devamı
  • Semiha Akpınar
    Semiha Akpınar

    Beni tekrar dershaneye gitmekten kurtardınız. Seminer çok başarılıydı. Artık edebiyatta her konu aklımda resim olarak canlanıyor. Tuğrul hocaya ve doping hafıza çalışanlarına çok teşekkürler.

    Devamı
  • Gülden Orhan Topçu – Psikolog, Çocuk Gelişimi
    Gülden Orhan Topçu – Psikolog, Çocuk Gelişimi

    Akıcı dili, geliştirici söylemleri iyi. Bilinçaltındaki düşünce ve hayalleri görmemizi sağlayan pekiştireçler başarılı. Her kesime hitap eden (bay/bayan)görsellerin cesurca sergilenmesi, dikkati vermede etkili. (Bayanlar için alışveriş ve dayak; erkekler için uzun beyaz bacaklı, sarışın ve iri göğüslü hatunların resmedilmesi gibi) Sunum çok başarılı; ses tonu, sahnede sürekli hareketli olunması ve ses tonunun baskın, yüksek olması ve kelime karşıtlarının bağırılması uykudan uyanıp irkilmede etkili. Zamanları tek seansta öğretmek çok ciddi bir başarı, tebrik ederim. Verdiğim her kuruşa değdi. Tüm ekibe teşekkürler.

    Devamı
  • Ali Kaygısız
    Ali Kaygısız

    2 sene dershaneye gittim ancak en fazla 24 net yapabiliyordum.Seminere bir arkadaşımın önerisiyle katıldım. Edebiyatta çok iyi net yaptım.İlk tercihime girdim . Bu semineri düzenleyen doping hafıza ekibine ve Tuğrul hocamıza sonsuz teşekkürler..

    Devamı
  • Buğra Şimşek
    Buğra Şimşek

    Geçen sene arkadaşımın tavsiye ettiği edebiyat semineri benim hayatımı kurtardı. Hersey için teşekkürler.

    Devamı
  • Sevim Akyüz
    Sevim Akyüz

    Bu seminer benim hayatımın dönüm noktası oldu.. Çok teşekkürler..

    Devamı
  • Ayşe Ergen
    Ayşe Ergen

    Doping Hafızayı duydugumda edebiatı bu kadar kısa sürede biterecegime inanmamıştır.Ancak sınavda yüksek net yaptım ve istediğim bölüme girdim. Kesinlikle seminere katılın ve edebiyatın aslında cok basit bir şey oldugunu görün.

    Devamı
  • Neslihan Kara
    Neslihan Kara

    Seminerin bu kadar başarılı olmasında emeği gecen herkese öncelikle Tuğrul hoca’ya cok teşekkürler..Tuğrul hoca bütün dersleri böyle anlatsanda bizde sadece seminerlere katılarak üniversiteyi kazansak süper olurdu valla. :)

    Devamı
  • Esra Kaya
    Esra Kaya

    Önce programın hakkında düşüncelerim vardı. Ama arkadaşlarımın zoruyla seminere katıldım. Bu program resmen herseyi 3 günde ezberletiyor.Ve öğrendiklerinizi unutmuyorsunuz..Edebiyatta mükemmel sonuçlar yakaladım :) Suan gerçekten kursa gitmeye değdiğini düşünüyorum.

    Devamı
  • Benay (Büyükçekmece Atatürk Anadolu Lisesi)
    Benay (Büyükçekmece Atatürk Anadolu Lisesi)

    Kesinlikle çok faydalı bir program. Tuğrul Hoca gerçekten çok güzel şifreler bulmuş bu sayede aklımda çok rahat kaldı. Nasıl olduğunu anlamadan 3 günde bütün edebiyatı öğrendim. Bütün ekibe ve Tuğrul Hoca'ya çok teşekkürler.

    Devamı
  • Sevgi Yürek
    Sevgi Yürek

    Tuğrul hocaya sonsuz teşekkürler. Sonraki senelerdede yapinki kardeşimide gönderebilelim programa .. Benim için çok güzel bir deneyimdi. Edebiyat konuları o kadar basite indirgenip anlatıldıki unutmak mümkün değil.

    Devamı
  • Ayfer Derdiyok
    Ayfer Derdiyok

    Edebiyat bütün sene beni delirten tek dersti . Tuğrul hoca sayesinde bunu 3 günde hallettim. 50 NET YAPTIM bu benim için bir muzice :)

    Devamı
  • Esma Kocaman
    Esma Kocaman

    Çok memnun kaldım. Keşke daha önce sizinle tanışsaydım. Diğer eksiklerimi de tamamlardım. Neyse 3 tane kardeşim var ona faydalanır :). Herşey için teşekkürler.

    Devamı
  • Nurşen Alıcıer
    Nurşen Alıcıer

    Program boyunca kaçırdığım tek bir konu olmadı.Tuğrul hoca o kadar akıcı ve akılda kalıcı anlattiki edebiyatı gercekren 3 günde bitirdik.Herkese çok teşekkürler.

    Devamı
  • Gizem Tezeren
    Gizem Tezeren

    Çok başarılı ve ilginç bir seminer. 50 net ortalamasını duyunca cok şaşırdım. Ben tam tamına 49 net yaptım. :) Suan üniversiteli olmanın keyfini sürüyorum.. TEŞEKKÜRLER..

    Devamı
  • Çınar Akın
    Çınar Akın

    Bu kadar kısa sürede bu kadar cok konuyu biranda öğrendim. Şuan Türkiye'nin en iyi üniversitelerinin birinde okuyorum. Edebiyat benim korkulu rüyamdı. Herseyi ezberlemem gerekicek diye düşünürken 3 günde hepsini resimlerle öğrendim.Tuğrul hoca’ya teşekkürler..

    Devamı
  • Semra Doğan
    Semra Doğan

    Şuanda üniversiteli olmanın keyfini yaşıyorum. Gecen sene  katıldığım doping  hafıza semineriyle sınavda çok yüksek net yaptım. Doping hafızaya çokk teşekkürler..

    Devamı
  • Duygu B.(Sultan Selim Kız Meslek Lisesi)
    Duygu B.(Sultan Selim Kız Meslek Lisesi)

    Tuğrul Hoca müthiş =) Bu kadar kısa zman içerisinde bu bilgileri öğrenmek beni sınav sürecinde bir nebze de olsun rahatlattı. Edebiyatı nasıl ezberleyebilirim diye düşünürken Doping Hafıza sayesinde ezberledim. Tuğrul Hoca'ya ve Doping Hafıza ekibine çok teşekkür ederim.

    Devamı
  • Efe Demirci
    Efe Demirci

    Edebiyat gibi uzun ve zahmetli bir dersi 3 günde halletmek çok güzel...

    Devamı
  • Cahide B. B. (Denizli Lütfü Ege Anadolu Öğretmen Lisesi)
    Cahide B. B. (Denizli Lütfü Ege Anadolu Öğretmen Lisesi)

    Bu kadar olabileceğini tahmin etmediğim. Beklediğimden de fazlaymış, tamamen hak edilen, oldukça faydalı daha da faydasını görüceğime inandığım program için teşekkür ederim.

    "Denizliden bir tek bunun için geldiğime de hiç pişman değilim iyi ki de katılmışım dedirti her seferinde böyle bir program yok hocam sizdeki enerji nerden alınıyor nasıl oluyor onu da anlatıcak mısınız hocaya programa hayran kaldım, sayeniz de not almayı bile unutmuşum fazla memnun kaldım."

    Devamı
  • Mehmet N. Ç. (Turgutlu Manisa Niyazi Yüzmez Lisesi)
    Mehmet N. Ç. (Turgutlu Manisa Niyazi Yüzmez Lisesi)

    Çok yararlı bir program olduğunu söyleyebilirim ayrıca slaytlardaki güldürücü karakterler ve dersin espirili bir şekilde işlenmesi çok hoşuma gitti emeği geçen herkese çok teşekkür ederim iyi ki böyle bir programla ve ekiple tanıştım.

    Devamı
  • Göktuğ G. (Şemikler Lisesi)
    Göktuğ G. (Şemikler Lisesi)

    Program oldkça yararlı keşke bir hafta gibi bir süreye yayılsaydı 3 günde edebiyatın tamamını bitirdik aklımda oldukça şey kaldı görseller çok iyiydi ama asıl iş sunan hocamızda bitiyordu kendisini oldukça başarılı buldum.

    Devamı
  • Ecem E. (İzmir-Kutsan Anadolu Lisesi)
    Ecem E. (İzmir-Kutsan Anadolu Lisesi)

    Bu programa gelmeden önce 56 sorudan 15 net çıkartıyordum fakat 2. günün sonunda divan edebiyatı ve halk edebiyatından 300'e akın sorudan 5 yanlış çıkarttım Milli eğitim ile bu işin yürümiyiceğini anladım ve emin olun bu program için herkese teşekkür ederim bu programı herkese önereceğim üniversiteyi kazanırsam bu sizin eseriniz olacaktır ve emekleriniz için teşekkürler.

    Devamı
  • Bahar A. (Semih Tınay Anadolu Lisesi)
    Bahar A. (Semih Tınay Anadolu Lisesi)

    Herşey güzeldi verilen aralar dozundaydı, öğle arası yarım saat daha fazla olsaydı daha iyi olabilirdi.Faydalı olduğunu düşünüyorum 3 gün çok yorulduk, umarım karşılığını alırız teşekkürler

    Devamı
  • Yavuz C.A. (Gediz Üniversitesi/Şehzade Mehmet Koleji)
    Yavuz C.A. (Gediz Üniversitesi/Şehzade Mehmet Koleji)

    Öğrenciye değer veren ve gerçekten ödenen paranın hakkını fazlasıyla vermeye çalışan tavrınız, çabalarınız takdire şayan.Samimiyetiniz ve program saatlerini düzenlerken dikkat ettiğiniz hususlar programınıza ayrı bir değer katmaktadır.Geldiğimden ve sizlen 3 gün bu programda bulunmaktan mutluluk duydum emeğinize ve elinize sağlık taşakkürler.

    Devamı
  • Özlem B. (Arşimet Dershanesi )
    Özlem B. (Arşimet Dershanesi )

    Kısa dürede bu kadar bilgiye uluşmak gerçekten harika.Çok iyi bir program.Görsellerle daha 
    akılda kalıcı yapıyor.Hoca çok iyi anlatım konuşmalarıyla akılda kalmayı ve kısa sürede 
     öğrenmeyi sağlıyor.
     

    Devamı
  • B. Demir (Oğuzcan Polat Lisesi)
    B. Demir (Oğuzcan Polat Lisesi)

    Kasinlikle herkesin gelmesi gereken bir program. Seminerler oldukça yeterli ve gerekli hızda ilerliyor ayrıca bilgilerin uzun süre akılda saklanacağına inanıyorum.

    Devamı
  • Melike K. (Mezun)
    Melike K. (Mezun)

    Çok memnun kaldım.Faydalı oldu.İyi ki gelmişim.Çok güzel anlattı.Teknikleri çok akılda kalıcı.
     

    Devamı
  • Ö. Özdemir (Silivri Lisesi)
    Ö. Özdemir (Silivri Lisesi)

    Çok yararlı ve öğrenilmesi şart olarak görüyorum yalnız program aralarındaki mola saatlerinin uzatılması gerekir. Doping hakkında diyebileceğim tek kelime "EFSANE" diyebilirim.

    Devamı
  • m. S. Baraş
    m. S. Baraş

    Çok memnun kaldım. Anlatan arkadaşımız gerçekten kuruşu kuruşuna verdiğimiz paranın hakkının verdi :) Diğer personel arkadaşlarımızda çok kibardı genel olarak güzel geçti inşallah menuniyetimiz sınavdan sonrada baki kalır.

    Devamı
  • E. Eser
    E. Eser

    4 yılda öğrenmek için çabaladığımız bunca konuyu 3 günde hem akılda kalıcı hem de kolay anlattığınız için Teşekkürler !!

    Devamı
  • Mehtap M. Al
    Mehtap M. Al

    Şimdiye kadar gördüğüm, duyduğum en güzel ders eğitimi oldu. Çok beğendim inşallah kalıcı olur söylenildiği gibi.KPSS tarih ve coğrafya eğitimlerininde bu şekilde olmasını temenni ediyorum. Bence alan ve bölüm eğitimleride tasarlanıp bu şekilde sunulabilir.

    Devamı
  • E. Bilmez
    E. Bilmez

    Gayet güzel bir proje emeği geçen herkese teşekkür ederim. Tuğrul Hoca'ma da ayriyetten teşekkür ederim.

    Devamı
  • K. Maden
    K. Maden

    Sunumu, bizimle ilgilenmesi, ikramları beğendim.

    12.Hafta ücretsiz LYS Edebiyat semineri kazanan yarışmacı K. Maden (30 Doğru 46 Sn.)

    Devamı
  • Cansu H. (Menzun)
    Cansu H. (Menzun)

    Gerçekten biz öğrenciler için harika bir proje.Hiç bir şey bilmiyorum, sınavdan ne yapacağım dertlerini 
    siliyor kafadan. Keşke matematik ve geometride olsa.
     

    Devamı
  • Duygu Erken
    Duygu Erken

    Seminer boyunca kendimi bir hikayenin içinde hissettim.Hatta aralarda bile hepsini kendi kendime tekrar ediyordum.Anlatılanlar o kadar yer etikti beynimde sınavda resmen takır takır edebiyat çözdüm. Süper bir program.

    Devamı
  • Emir A. (Saint Michael Fransız Lisesi)
    Emir A. (Saint Michael Fransız Lisesi)

    "Koskoca 1 sene boyunca yapamadığım tarih dersini sadece 2 günde bilgili hale gelmemi sağladığınız için teşekkür 
    ederim … Türkçe içinde ayrı temenniler içindeyim."
     

    Devamı
  • Sevdi İ. (Mezun)
    Sevdi İ. (Mezun)

    "Seminerlerinizden çok verim aldım çok teşekkür ederim…Başarılarınızın devamını dilerim…Ayrıca seminerlerinizi
    fen alanında yaparsanız büyük bir ilgi göreceğine eminim…Bu alanlardada başarılı olacağınıza inanıyorum…"
     

    Devamı
  • Emrah T.(Mezun)
    Emrah T.(Mezun)

    Hocamızın anlatım şekli seri ve akıcı oldoğundan dolayı çok beğendim.Teşekkürlerimi Sunarım
     

    Devamı
  • Batuhan T.(Mezun)
    Batuhan T.(Mezun)

    "Sınav öncesi uygulanan güzel ve verimli bir program.Sınav için hem konu tekrarı hem de eksik ve ya anlamadığımız
    konuların üzerinden geçerek bize doğru bir şekilde ulaşmasını sağlayan bir program."
     

    Devamı
  • Mine Ç. (Mezun)
    Mine Ç. (Mezun)

    Geçen sene duymuştum böyle bir program olduğunu ama cesaret edememiştim. Bu kadar kısa sürede 
    olacağını düşünmüyordum. Yüzeysel anlatılır diye güvenmiyordum. Ama tam tersi çıktı düşündüklerimin. İyi ki gelmişim gerçekten çok faydalı oldu. Hepinize teşekkür ederim özellikle hocamıza çok teşekkür ediyorum :)
     

    Devamı
  • Merve K. (Mezun)
    Merve K. (Mezun)

    Yazar ve eser anlamında oldukça başarılı.Görsellerle akılda çok güzel bir şekilde kalıyor.
     

    Devamı
  • Emre Ö. (Bayraktar Anadolu Lisesi)
    Emre Ö. (Bayraktar Anadolu Lisesi)

    Bu programa GaziAntep'ten katıldım ve memnun kaldım.Şehir sayısı artırılıp daha çok seminer 
    yaparanız ve ücretleri düzenlerseniz katılımın artacağı görüşündeyim.
     

    Devamı
  • Senay B. (Mezun)
    Senay B. (Mezun)

    3 günde Edebiyatın biteceği düşüncesi hayal gibi gelsede bu program sayesainde mümkün olduğunu öğrendim.
    Çok memnun kaldım ve çok yararlı buldum.
    Düzenleyen herkese teşekkürler.
     

    Devamı
  • Hande K. (Mezun)
    Hande K. (Mezun)

    Doping Hafıza seminerini çok başarılı buldum.Başlangıçta çok tereddütlerim vardı ama Tuğrul
     Hocanın başarılı anlatımlarıyla gayet verimli ve güzel bir program oldu.Çok beğendim gayet 
    akılda kalıcı hikayeler olmuş.Sadece tek eksik vazı konular yüzeysel kalmış ama onun haricinde her şey çok güzeldi ingilizcesine de gelmeyi düşünüyorum .Tebrik ederim
     

    Devamı

    NTV Doğru Tercih

    Milliyet.com.tr

    HT İstanbul

    Ensonhaber.com

    İnternethaber

    İnternethaber

    Haberler.com

    HaberTürk

       
       

  • Prof.Dr.Metin TULGAR
    Prof.Dr.Metin TULGAR

    ( İngiltere'de Liverpool Üniversitesi Tıp Fakültesi Nörolojik Bilimler Bölümü'nde doktora yaptı. Daha sonra A.B.D.'de Jefferson Medical College Nöro-Implant Programı'nda araştırmacı olarak görev aldı. Yurda döndükten sonra, üniversitelerde Tıp Biyofizik Anabilim Dalı öğretim üyesi olarak çalıştı.)

    "Görsel ve duysal objelerle yapılan eğitim ve öğretim öğrencinin gereken bilgiyi almasında büyük fayda sağlayacaktır."

  • Prof.Dr.Ata SELÇUK
    Prof.Dr.Ata SELÇUK

    Fırat Üniversitesi Öğretim Üyesi

    "Günlük hayatımızda bile kullandığımız bu tip tekniklerin profesyonel bir şekilde öğrencilere fayda sağlamak amacıyla bu denli emek harcanarak hazırlanması Doping Hafıza'nın büyük bir takdiri hak ettiğinin göstergesidir."

  • Prof.Dr.Ömer SARAÇOĞLU
    Prof.Dr.Ömer SARAÇOĞLU

    İstanbul Üniversitesi Öğretim Üyesi

    "Bilginin somutluğu ölçüsünde algılandığı gerçeği göz önüne alındığında Doping Hafıza'nın kullandığı görsel ve duysal hafıza tekniklerinin öğrencilerin bilgiyi algılamalarında büyük katkısı vardır."

     

  • Prof.Dr.Ömer EYERCİOĞLU
    Prof.Dr.Ömer EYERCİOĞLU

    Gaziantep Üniversitesi Öğretim Üyesi

    "Hafıza teknikleri Dünya'nın bir çok yerinde bilimsel olarak kabul edilip uygulanmaktadır.Ülkemizde de bu tip gelişimleri takip eden ve eğitimlerinde bu uygulamaları kullanan bir kurum olması çok sevindiricidir."

  • Prof. Dr. Abdullah TÜMSEK
    Prof. Dr. Abdullah TÜMSEK

    Mısır El-Ezher Üniversitesi
    İnsani Araştırmalar Fakültesi Türk Dili Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi
    "Diğer bilim dallarına göre daha çok ezbere dayanan edebiyatı, hazıfa teknikleriyle daha kolay ve kalıcı hala getiren Doping Hafıza sisteminin son derece yararlı olduğunu bizzat çocuklarımda gözlemlemiş bulunup, bütün öğrencilere tavsiye ederim."

  • Doç.Dr. Harun KAYACI
    Doç.Dr. Harun KAYACI

    Eğitimci-Yazar

    "Dünya'da hafıza teknikleriyle ilgili sürekli çalışmalar yapılmaktadır. Ülkemizde de bu çalışmalardan yararlanılmalıdır. Zira bilgi çağında büyük bir çokluk arz eden bilginin kuru ve yavan bir şekilde hatırlanması zordur. Bu bakımdan bu çalışmaların uygulanmasına öncü olan Doping Hafıza gibi bir kurumun varlığı önemsenmelidir."

  • Doç.Dr. Yavuz KÖKER
    Doç.Dr. Yavuz KÖKER

    İmmünoloji Bölümü

    "Eğitim ve Öğretimde öğrencilere fayda sağlayabilecek yeni metotları uygulamak gerçekten takdiri hak ediyor."

  • Yrd.Doç.Dr.Hülya Özdağ
    Yrd.Doç.Dr.Hülya Özdağ

    Yıldız Teknik Üniversitesi

    "Gözümüzde canlandıramadığımız bilgilerin hatırlanması oldukça zordur, ancak ezber yeteneği oldukça gelişmiş olan kişiler bu bilgileri rahat hatırlayabilirler. Bu açıdan Doping Hafıza'nın görsel ve duyusal olarak gerçekleştirdiği eğitim, bilgilerin öğrencilerin hafızalarında kalmasında çok etkili. Edebiyat gibi ezberi bol bir dersi öğrenciler bu teknikle daha kolay ve daha çabuk öğrenebilirler. Bu yöntemin özellikle ezberlediklerini akılda tutmada zorluk çeken öğrencilere oldukça faydası olacağı kanısındayım."

  • Uzm.Dr. Fatih KAHRAMAN
    Uzm.Dr. Fatih KAHRAMAN

    "Doping Hafıza'nın çalışmalarının öğrencilere katkısı çok fazladır.Kısa sürede bir çok bilgi öğretilmektedir."

  • Dr.Kadir GÜNDÜZ
    Dr.Kadir GÜNDÜZ

    "Bilgileri anı formatına çevirmek, abartmak ve çeşitli senaryolarla öğrencilere öğretmek hem çok yaratıcı hem de çok kalıcı."

  • Ali Ünal
    Ali Ünal

    Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

    "Öğretim yöntem ve tekniklerinde öğretilen bilginin geri çağırılmasında problemler yaşandığı söylenir. Çeşitli bilim adamları bu bilginin geri çağırılmasına dair tezler ortaya atmışlar ve bunların hangisinin daha etkili olduğu tartışma konusudur. Fakat bir gerçek vardır ki o da öğrencinin duyu organlarına en çok hitap edenin en etkili olduğu gerçeğidir. Bu açıdan özellikle görsel hafıza tekniklerinin öğrenmeyi etkili ve kalıcı kıldığı kanaatindeyim."

  • Yunus Emre Kaya
    Yunus Emre Kaya

    Editör

    "Bu sistemin yaygınlaşmasıyla şairleri romancıları tanıyan, onların eserlerini bilen bir nesil yetişebilir. Bu, sınav başarısından çok daha önemli bir kazanımdır. Sadece öğrenciler değil, geleceğimiz açısından da. Ezbercilik olarak değil ehemmiyetli olanı öğretme başarısı olarak değerlendirmeliyiz bunu."

  • Çiğdem Çiçek
    Çiğdem Çiçek

    Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

    "Edebiyat alanında ÖSYM’nin üniversite sınavlarında öğrenciden istediği bilgi genellikle hatırlama düzeyindeki bilgidir. Eser-yazar eşleştirmeleri olsun, edebiyatta ilkler olsun hep aynı paralelde istenen şeyler. Hafıza teknikleriyle yapılan öğretimlere katılmış öğrencilerim oldu. Benim düşüncem hafıza tekniklerinde öğrenciyi detay bilgilerden kurtarma ve sınav esnasında sadece gerekli olduğu düşünülen pratik bilgileri verme durumu var. Yani hem zamandan kazanma hem de pratik zihinsel işlemlerle sonuca gitme amacı var gibi görünüyor. Sonuç olarak yararlı bir çalışma diyebiliriz."


    mukam

    Doping Hafıza Eğitimleri hakkında bilgi almak için bizi
    0212 236 74 41 numaralı telefonumuzdan arayabilir

    0533 236 20 05
    numaralı WhatsApp bilgi hattımızı kullanabilirsiniz.
    Sorunuz mu Var? Uzman Kadromuz Cevaplasın!